Sobre o curso
A Pós-graduação em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva foi estruturada para formar profissionais capazes de compreender, intervir e transformar as práticas educacionais voltadas à inclusão. O curso integra fundamentos teóricos, legislações atualizadas, metodologias inclusivas, tipos de deficiência, dificuldades de aprendizagem e estratégias de intervenção alinhadas às políticas públicas contemporâneas. Com carga horária total de 360 horas, distribuídas em módulos mensais que abrangem desde o desenvolvimento humano até processos de avaliação especializados, a formação oferece ao estudante uma visão ampla, profunda e prática sobre os desafios e possibilidades da inclusão escolar na atualidade. Durante os 12 meses de curso, o estudante terá contato com professores experientes, aulas e atividade presenciais e síncronas, módulos EAD interativo, estudos de caso, seminários integradores e orientação para elaboração do artigo final, garantindo uma formação sólida, sensível e alinhada às necessidades da educação inclusiva.
Público-alvo
Profissionais da educação e áreas correlatas que atuam ou desejam atuar na perspectiva inclusiva, tais como: • Professores da Educação Básica e Educação Infantil; • Pedagogos e licenciados em diversas áreas do conhecimento; • Psicólogos, fonoaudiólogos e demais profissionais que trabalham em contextos escolares; • Gestores educacionais, coordenadores e supervisores; • Profissionais que buscam aprimorar práticas inclusivas e atualização em políticas e legislações. A especialização também é ideal para profissionais recém-formados que desejam fortalecer a atuação em educação especial ou para educadores experientes que buscam atualização consistente e prática.
Diferenciais
O que o curso de Educação Especial Inclusiva irá proporcionar para você
- Formação Alinhada à Educação Inclusiva Contemporânea: O curso foi desenhado a partir das políticas educacionais vigentes e das principais necessidades encontradas nas escolas brasileiras. Cada módulo articula fundamentos teóricos com práticas pedagógicas acessíveis, garantindo ao profissional repertório atualizado e aplicável.
- Corpo Docente Experiente e Atuação Multidisciplinar: As disciplinas são ministradas por mestres, doutores e especialistas com atuação direta em educação especial e inclusão, abrangendo áreas como neurociência da aprendizagem, altas habilidades, autismo, tecnologia assistiva, comunicação alternativa e práticas colaborativas.
- Ênfase em Diagnóstico, Intervenção e Práticas Pedagógicas: O curso contempla módulos específicos sobre identificação de transtornos, elaboração de PEI/PDI, metodologias ativas inclusivas, tecnologia assistiva e estratégias de intervenção. Isso permite ao profissional atuar com segurança, autonomia e embasamento técnico.
Palavra do Coordenador
Corpo docente altamente qualificado, com ampla experiência acadêmica e prática.
Corpo docente altamente qualificado, com ampla experiência acadêmica e prática.
“Este curso foi planejado com profundo compromisso com a educação inclusiva e com o desenvolvimento integral dos estudantes. Nossa proposta é formar profissionais preparados para compreender a diversidade humana e atuar de forma ética, sensível e competente. Aqui, teoria e prática dialogam de maneira significativa, trazendo ao estudante experiências reais, estudos de caso e ferramentas pedagógicas essenciais para o dia a dia escolar. Convido você a fazer parte desta formação e contribuir para uma educação verdadeiramente inclusiva. ”
Profa. Carla da Silva Matos Noronha
Coordenador de Educação Especial InclusivaMatrículas
R$ 5.142,00
R$ 428,50
R$ 299,95*
R$ 257,10**
**Consulte condições.
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